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 LA CARACAS DE AYER . LA CARACAS DE NUESTROS ABUELOS. HAZ CLIC AQUI
Esta es la Caracas de ayer …. Y si quieres acompañarlas con las melodías de la época, dale clic aqui
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CIUDADADAN@S OPINAN - CONCURSO - PRIMER GRUPO |
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 ¿QUE SIGNIFICADO TIENE LA PALABRA CIUDADANO? Escriben Angela Rojas, Estefania Tellechea, Yulimar Rondon, Gran Sabana; Vanessa Arteaga, Mérida.
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 En esta sección puedes encontrar información útil para tu vida en general como ciudadano y ciudadana. Muchos temas importantes para que te realices como ciudadano y ciudadana. La vivienda, la calle, los espacios urbanos y rurales. Soluciones creativas.
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CIUDADANOS Y CIUDADANAS WAYUU |
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 Lo que se escribió en Paraguaipoa
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CONSUMO SUSTENTABLE PARA TU PLANETA |
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 Es necesario que todas las generaciones tomen conciencia de que hay recursos que no son renovables. No se trata de que los jóvenes se eduquen bien en el colegio mientras las anteriores generaciones siguen dilapidando la energía y contaminando las aguas con desechos industriales. Todas las generaciones deben tomar conciencia de su responsabilidad por el planeta y por las generaciones futuras. Esa responsabilidad se manifiesta en la casa, cuidando el agua que consumimos, la basura que botamos o reciclamos y también en los compromisos que asumimos a nivel internacional, como ciudadanos del mundo, en por ejemplo, el Protocolo de Kyoto, ratificado por la Asamblea Nacional. Tú sí puedes contribuir con el Consumo Sustentable, si ves que alguien no sabe sobre el tema, edúcalo. Eso va a ser un gran aporte ciudadano.
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EL RINCON DEL DEFENSOR Y LA DEFENSORA |
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 Según el informe de UNICEF, Estado Mundial de la Infancia 2006
· Se calcula que hay 143 millones de niños y niñas en el mundo en
desarrollo -1 de cada 13- que han perdido a la madre o al padre. Para los
niños y niñas que se encuentran en una situación de pobreza extrema, la
muerte de incluso uno de los progenitores, especialmente la madre, puede
tener graves consecuencias para su salud y su educación.
· Se estima que en América Latina y el Caribe, 752.000 niños han
quedado huérfanos a causa del SIDA. El VIH/SIDA afecta a más de 2.1
millones de personas en esta región. De estas, 740.000 son adolescentes y
jóvenes entre los 15 y los 24 años. Sólo en 2004, 293.000 personas fueron
infectadas con el VIH y 131.000 fallecieron a causa de enfermedades
relacionadas con el SIDA.
· En todo el mundo, decenas de millones de niños y niñas pasan una gran
parte de sus vidas en las calles, donde están expuestos a toda forma de
abuso y de explotación.
· Más de 1 millón de niños y niñas viven en centros de detención, la
gran mayoría a la espera de juicio por delitos menores. Muchos de estos
niños y niñas son víctimas de graves casos de abandono, violencia y trauma.
Niños y niñas que desempeñan funciones propias de los adultos. El informe
sostiene que los niños y niñas que desde muy pequeños se les obliga a
desempeñar tareas propias de los adultos se les impide pasar por etapas
fundamentales para su desarrollo infantil.
· Cientos de miles de niños y niñas participan en conflictos armados
como combatientes, mensajeros, vigilantes, cocineros y esclavos sexuales
para los grupos armados. En muchos casos han sido secuestrados.
· A pesar de las leyes promulgadas contra el matrimonio temprano en
muchos países, más de 80 millones de niñas de todo el mundo en desarrollo
se casarán mucho antes de cumplir 18 años.
· Alrededor de 171 millones de niños y niñas trabajan en condiciones
peligrosas y con maquinaria poco segura, en fábricas, en minas y en la
agricultura.
Niños y niñas explotados. Ocultos de la vista del público por quienes
abusan de ellos, y privados de educación y servicios esenciales, los niños
y niñas que son víctimas de la explotación son tal vez los más invisibles
de todos. Es virtualmente imposible saber cómo son sus vidas ni cuántos
son.
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 Hombres y mujeres en pie de igualdad. Lo que se dice hoy. Las diferencias que todavía existen para que podamos hablar de igualdad. Lo que tenemos que cambiar para buscar nuestra justicia y ser ciudadanos y ciudadanas en pie de igualdad. Consulta también el número de Ciudad Digital, donde hay muchas opiniones sobre ese tema. Haz clic qui
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LA ETICA Y LA COMUNICACION |
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Las encuestas 2005 y 2006 |
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 ¡Encuestas para que l@s adolescentes digan lo que piensan! Si quieres opinar sobre las encuestas abre un tema en el foro sobre el punto que más te interesa.
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MANIFIESTO 2000 PARA UNA CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIA |
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NORMAS PARA EL FORO, EL PERIODICO Y LA RED EN GENERAL |
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 1. Comunícate con los demás como te gusta que se comuniquen contigo.
2. Respeta a los miembros de la Red en un marco moral y de buenas costumbres.
3. Emite opiniones constructivas.
4. Usa el foro y el periódico para debatir problemas ciudadanos de los y las adolescentes y sobre los cuales tengas información y control al menos parcial.
5. No uses el foro para promoverte, promocionar a otras personas o autoridades con las que trabajas ni para propaganda político-partidista, religiosa o comercial.
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PARLAMENTARIOS, EL PULMON DE LA DEMOCRACIA |
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Fragmentos de Cuestiones sobre la democracia: conceptos, elementos y principios básicos. David Beetham y Kevin Boyle. David Beetham es profesor de Ciencias Políticas y director del Centro de Estudios para la Democratización de la Universidad de Leeds (Reino Unido). Kevin Boyle es profesor de Derecho y director del Centro de Derechos Humanos de la Universidad de Essex (Reino Unido).
27 PARLAMENTO: ¿En qué sentido “representan” al electorado los representantes parlamentarios?
42 ¿Puede cualquiera ser miembro del parlamento?
41 ¿Cómo contribuye el parlamento o el poder legislativo a la responsabilidad del gobierno?
43 ¿Se debe permitir a los representantes que ocupen otro cargo remunerado? (próximamente)
33 ¿Se debe permitir a los representantes elegidos cambiar su lealtad partidaria entre elecciones?
34 ¿Tienen los votantes algún poder entre elecciones?
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 ¿Cómo se materializa la participación social en otros países? ¿Cómo se participa en nuestro país? ¿Cómo puede participar un/a adolescente? La constitución establece la democracia participativa pero nadie te va a halar a que participes, eres tú quien decide si vas a poner tu granito de arena para que todo funcione mejor. En esta sección encontrarás experiencias de otros sitios, opiniones, artículos diversos, todo sobre participación, para que tu ciudad y tu pueblo funcionen mejor, gracias a tu participación.
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 Un GRAN PROYECTO PARA DISEÑAR: MI PRESENTE Y MI FUTURO. Desde el cuadro de Paul Gaugin, la búsqueda de un camino, hasta el trabajo que quiero o que necesito. Algunos planteamientos para que los desarrolles tú contigo. Y para que cuanto antes seas capaz de tomar tus propias decisiones.
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 Si te quieres anotar con nosotros para trabajar por sueños posibles, escríbenos a esosnows@supercable.net.ve ó esosnows@hotmail.com. Si eres adulta/adulto scout, académica/o, tienes experiencia como promotora juvenil comunitaria, derechos, promotora juvenil de grupos culturales y trabajas con adolescentes nos gustaría muchísimo poder contar contigo para promover a distancia el portal con tus grupos de adolescentes.
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 VIOLENCIA EN CASA = VIOLACION DE UN DERECHO HUMANO
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¿CUANTAS LATINOAMERICAS HAY? BBC ENLACE |
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 PUEDES PARTICIPAR EN LA BBC CON TU OPINION
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